初中化学(九年级上册)
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初中化学(九年级上册)

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【课程介绍】

【课程章节】

课程引入:什么是化学 4课时0秒
什么是化学 (06:15)[+]免费
化学发展简史 (05:00)[+]
化学的意义 (02:38)[+]
如何学好化学 (05:05)[+]
第一单元 走进化学世界 12课时0秒
1探究物质的变化 (10:10)[+]
2物理性质和化学性质 (05:05)[+]
3物质的变化和性质的区别 (04:01)[+]
1科学探究-研究化学问题的常用方法 (03:56)[+]
2对蜡烛及其燃烧的探究 (07:07)[+]
3对人体吸入的空气和呼出的气体的研究 (05:55)[+]
4排水集气法 (06:05)[+]
1实验室规则 (04:51)[+]
2药品的取用 (08:01)[+]
3物质的加热 (04:45)[+]
4仪器装置连接 (03:21)[+]
5洗涤仪器 (02:40)[+]
第二单元 我们周围的空气 15课时0秒
1空气是由什么组成的 (07:48)[+]
2纯净物、混合物 (04:17)[+]
3化学反应的表示方法 (06:15)[+]
4空气是一种宝贵的资源 (07:06)[+]
5保护空气 (05:09)[+]
6绿色化学 (02:50)[+]
1氧气的物理性质 (03:42)[+]
2氧气的检验 (05:09)[+]
3氧气的化学性质 (07:29)[+]
4化合反应、氧化反应、缓慢氧化 (05:34)[+]
1实验室制取氧气 (10:42)[+]
2催化剂、催化作用 (06:38)[+]
3分解反应 (05:01)[+]
4活动与探究——加热高锰酸钾制取氧气 (10:24)[+]
5氧气的工业制法 (02:56)[+]
第三单元 物质构成的奥秘 15课时0秒
1分子、原子是客观存在的 (07:06)[+]
2分子是不断运动的 (06:32)[+]
3分子 (07:08)[+]
4原子 (07:20)[+]
1原子的构成 (08:00)[+]
2构成原子的各种粒子之间的关系 (06:10)[+]
3原子核外电子的排布 (06:03)[+]
4原子结构示意图 (06:09)[+]
5相对原子质量 (07:53)[+]
6离子的形成 (06:42)[+]
7离子化合物 (08:00)[+]
1元素 (05:41)[+]
2元素符号 (06:19)[+]
3物质、元素、分子、原子间的关系 (09:09)[+]
4元素周期表简介 (05:53)[+]
第四单元 自然界的水 12课时0秒
1人类拥有的水资源 (06:44)[+]
2爱护水资源 (07:00)[+]
1水的净化的一般方法 (08:00)[+]
2过滤 (07:39)[+]
3硬水的软化 (08:03)[+]
1水的物理性质 (07:48)[+]
2水的组成 (07:59)[+]
3氢气的性质 (07:51)[+]
4单质、化合物、氧化物 (06:59)[+]
1化学式 (07:43)[+]
2化合价 (07:16)[+]
3有关相对分子质量的计算 (06:52)[+]
第五单元 化学方程式 12课时0秒
1质量守恒的探究 (06:57)[+]
2质量守恒定律 (05:13)[+]
3质量守恒定律的验证实验 (07:15)[+]
4质量守恒的原因 (05:45)[+]
5化学方程式 (05:12)[+]
1书写化学方程式要遵守的两个原则 (03:19)[+]
2书写化学方程式的具体步骤 (06:49)[+]
3化学方程式的配平 (07:46)[+]
4书写化学方程式时常出现的错误 (06:18)[+]
1化学方程式计算的步骤及解题格式 (05:52)[+]
2化学方程式计算中常用的几个公式 (06:30)[+]
3方程式计算应用的原理 (04:09)[+]
第六单元 碳和碳的氧化物 12课时0秒
1碳的单质 (06:13)[+]
2吸附性 (03:47)[+]
3碳的化学性质 (05:16)[+]
4还原反应 (05:17)[+]
1制取气体实验的设计思路与方法 (06:59)[+]
2实验室制取二氧化碳 (11:17)[+]
3碳酸根离子的检验 (06:29)[+]
4二氧化碳的工业制法 (03:12)[+]
1二氧化碳的性质 (07:23)[+]
2二氧化碳的用途及其对环境的影响 (06:02)[+]
3一氧化碳的性质及用途 (08:52)[+]
4实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质 (08:37)[+]
第七单元 燃料及其作用 8课时0秒
1燃烧的条件 (04:16)[+]
2灭火的原理和方法 (04:53)[+]
3易燃物和易爆物的安全知识 (07:32)[+]
1化石燃料 (07:34)[+]
2化学反应中的能量变化 (04:51)[+]
3燃料燃烧对空气的影响 (03:58)[+]
4利用和开发新的燃料及能源 (03:37)[+]
5实验活动3 燃烧的条件 (06:29)[+]

课程评价

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