成长微课-英语五年级上册(人教版)
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成长微课-英语五年级上册(人教版)

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成长微课-英语五年级上册(人教版)|小学英语同步视频课程,共 29 集,支持免费试看第一课。

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【课程介绍】

【课程章节】

第1-14集:五上1.1询问某人的外貌、五上1.2who的用法 14课时0秒
五上1.1询问某人的外貌特征和性格特点的句子 (05:50)[+]免费
五上1.2who的用法 (06:25)[+]
五上1.3人称代词大家族 (07:07)[+]
五上1.4如何描述他人的体貌特征或性格特点 (06:10)[+]
五上2.1询问对方某一天课程的句型 (04:52)[+]
五上2.2辨析at,in和on (06:34)[+]
五上2.3询问对方在星期几做什么的句型 (05:32)[+]
五上2.4询问对方是否经常做某事的句型 (04:44)[+]
五上2.5多面手"play" (05:16)[+]
五上2.6频度副词大家族 (06:07)[+]
五上2.7多重身份的“need" (05:13)[+]
五上3.1询问对方想吃/喝什么的句型 (04:20)[+]
五上3.2would like用法小结 (05:40)[+]
五上3.3可数名词复数形式的变化规则 (06:38)[+]
第15-29集:五上3.4询问对方最喜欢、五上3.5如何描述食物的 15课时0秒
五上3.4询问对方最喜欢吃什么食物的句型 (05:27)[+]
五上3.5如何描述食物的味道 (05:22)[+]
五上4.1询问对方能做什么的句型 (04:16)[+]
五上4.2询问对方能否做某事的句型 (04:18)[+]
五上4.3 英语中不同的“说” (05:31)[+]
五上4.4辨析too和also (05:19)[+]
五上5.1 如何表达某处有某人/某物 (05:39)[+]
五上5.2there be句型的一般结构与用法 (06:07)[+]
五上5.3辨析there be句型和have (07:18)[+]
五上5.4help的不同用法 (05:02)[+]
五上6.1there be句型的一般疑问句 (05:08)[+]
五上6.2表达“让我们一起做某事” (04:33)[+]
五上6.3辨析near,beside和next to (05:10)[+]
五上6.4what引导的感叹句 (05:39)[+]
五上6.5表示建议的句型 (05:23)[+]

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